Efter att eleverna i dåvarande årskurs fem på Hillerstorpsskolan hade lärt sig hur man skriver argumenterande texter valde de att göra skoluppgiften till en riktig protestskrivelse. De saknade nämligen en busskur vid skolans busshållplats och hade tröttnat på att elever inte fick skydd från väder och vind i väntan på bussen. Tillsammans skrev de därför en skrivelse till kommunen – och skrivelsen fick gehör.